MATEMÁTICAS
- Trabajamos un poco más con las fichas de descomposición.
- En el cuaderno.
CONOCIMIENTO
- Continuamos con la unidad.
En el cuaderno.
LITERACY
- Terminamos la ficha de ayer.
- Realizamos unas cuantas actividades interactivas de eScholarium.
- Corregimos los ejercicios de palabras homónimas.
- En el cuaderno
- Iniciamos trimestre nuevo y debatimos sobre dilemas morales
En la clase se ha roto el cristal de una ventana, como consecuencia de la mala conducta de un alumno. El profesor pregunta quién ha sido, diciendo que si el culpable no aparece toda la clase tendrá que pagar su reparación, además de sufrir otros castigos. Un grupo de alumnos sabe quién es el responsable, pero deciden no decir nada, porque el alumno causante del problema es amigo de ellos, y no quieren ser acusados de "chivatos" ni "traidores". Además, quieren evitarse los problemas y molestias que les causaría su confesión.
En consecuencia, toda la clase es castigada. ¿Ves correcta la conducta de esos alumnos? ¿Tú qué harías en un caso similar?
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